阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：110年 - 110 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育(身心障礙類)#98846 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 110 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題：特殊教育(身心障礙類)#98846

年份：110年

科目：教甄◆特殊教育專業

34.取得兒童的「語言樣本」是評量兒童是否有語言障礙的重要方式之一，下列何者是比較理想的做法？
(A)收集自然環境下的親子溝通的語言
(B)念字卡上的文字
(C)模仿老師的系列性的語句
(D)孩子獨自讀故事書
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#4732061
未解鎖


(共 1 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#4729904
未解鎖
語言樣本分析(language samp...
(共 241 字，隱藏中）
前往觀看
5
0