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試題詳解

試卷:98年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學98學年度第1次教師甄選筆試#776 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:98年 - 國立臺北教育大學附設實驗國民小學98學年度第1次教師甄選筆試#776

年份:98年

科目:教甄◆特殊教育專業

34.老師和學校越能深入瞭解他們的學生及他們不同的學習方法,就越能幫助他們獲得他們所重視的技能。因此學校和老師要支持學生的獨特性欣賞他們的潛能,找出方法和提供機會以豐富他們的經驗。這是哪一種教學理念:
(A)尊重個別差異
(B)多元智慧
(C)有教無類
(D)光譜取向的師傅方案。
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