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試題詳解

試卷：103年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試特教身心障礙科(試題和答案)#16632 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 103年新北市國小暨幼兒園教師甄試特教身心障礙科(試題和答案)#16632

年份：103年

科目：教甄◆身心障礙組

34. 張老師鼓勵班上的身心障礙學生了解自身的權益，並能在自己的個別化教育計畫上簽署代 表同意實施的簽名，依照生活管理領域的課程，這是屬於哪一方面的能力表現？
(A) 自我倡導
(B) 自我行為
(C) 自律行為
(D) 自我實現
正確答案：登入後查看

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