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試題詳解

試卷：96年 - 96學年度北區縣市國小教師甄選試題策略聯盟特殊教育學科試題#491 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：96年 - 96學年度北區縣市國小教師甄選試題策略聯盟特殊教育學科試題#491

年份：96年

科目：教甄◆特殊教育專業

36. 檔案評量方式的內容及應用相當多元，其主要特徵為
(A)其主要目的為評比學生的學習表現
(B)強調在實驗情境中進行
(C)重視個別差異現象以調整評量過程與方式
(D)著重時間點的取樣而非持續性的過程。
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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