阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:105年 - 屏東縣 105 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題 (身心障礙類) #53155 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 屏東縣 105 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題 (身心障礙類) #53155

年份:105年

科目:教甄◆身心障礙組

37.對於缺乏溝通意圖的泛自閉症兒童,以下哪一種教學策略是較恰當的?
(A)視覺式的社會故事(social story)
(B)鷹架教學法 (scaffolding instruction)
(C)直接教學法 (direct teaching)
(D)環境教學法(milieu teaching)
正確答案:登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#1855580
未解鎖
(A)社會故事教學法主要是教導自閉症社會...
(共 91 字,隱藏中)
前往觀看
19
0
推薦的詳解#2862993
未解鎖
自然環境教學法(milieu teach...
(共 737 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
推薦的詳解#2716390
未解鎖
環境語言教學法1.示範教學法2.指令-示...
(共 40 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
推薦的詳解#2449900
未解鎖
自然情境
(共 6 字,隱藏中)
前往觀看
0
0