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教甄◆身心障礙組
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105年 - 屏東縣 105 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題 (身心障礙類) #53155
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試題詳解
試卷:
105年 - 屏東縣 105 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題 (身心障礙類) #53155 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 屏東縣 105 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題 (身心障礙類) #53155
年份:
105年
科目:
教甄◆身心障礙組
37.對於缺乏溝通意圖的泛自閉症兒童,以下哪一種教學策略是較恰當的?
(A)視覺式的社會故事(social story)
(B)鷹架教學法 (scaffolding instruction)
(C)直接教學法 (direct teaching)
(D)環境教學法(milieu teaching)
正確答案:
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詳解 (共 4 筆)
BELLA YI
B2 · 2017/03/30
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