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教甄教程◆國文(中等)
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114年 - 114 台南應用科技大學師資培育中心_教育學程招生考試試題:國語文能力測驗#137008
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37. 依據乙文,敘述正確者為:
(A)王大可能是王恭的長輩
(B)「薦」應比「簟」來得高級
(C)「因『語』恭」,「語」是傳話之意
(D)本文列於德行篇,乃因王大知過能改。
答案:
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統計:
A(10), B(6), C(1), D(6), E(0) #3804895
詳解 (共 2 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2026/01/23
#7283804
《世說新語‧德行》中關於「身無長物」典...
(共 786 字,隱藏中)
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D
B2 · 2026/01/29
#7287823
乙王恭從會稽還,王大看之,見其坐六尺簟,...
(共 366 字,隱藏中)
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其他試題
33. 「月出驚山鳥,時鳴春澗中」採用以聲襯靜的手法,下列選項沒有使用相同手法的是:(A)秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫,淅零零細雨打芭蕉(B)夜深知雪重,時聞折竹聲 (C)冥然兀坐,萬籟有聲 (D)月出溪路靜,鶴鳴雲樹深。
#3804891
34. 袁宏道〈晚遊六橋待月記〉:「西湖最盛,為春為月。一日之盛,為朝煙,為夕嵐。今歲春雪甚盛,梅花為寒所勒,與杏桃相次開發,尤為奇觀。石篑數為余言:「傅金吾園中梅,張功甫玉照堂故物也,急往觀之。」余時為桃花所戀,竟不忍去湖上。」根據引文,下列敘述最適當的是:(A)西湖以春景和月景最美,遊客皆慕名前來 (B)今年氣溫太低,導致梅花比較晚開 (C)石簣邀請作者一同去張功甫玉照 堂觀賞梅花 (D)作者因感應到桃花眷戀自己,所以不忍前往湖上赴朋友之約。
#3804892
35. 以下內容節錄自賴和〈一桿稱仔〉。根據文意,下列何者敘述最不適當?一天早上,得參買一擔生菜回來,想吃過早飯,就到鎮上去,這時候,他妻子才覺到缺少一桿稱仔。「怎麼好?」得參想。「要買一桿, 可是官廳的專利品,不是便宜的東西,哪兒來得錢?」他妻子趕快到隔鄰去借一桿回來,幸鄰家的好意,把一桿尚覺新新的借來。因為巡警們,專在搜索小民的細故,來做他們的成績,犯罪的事件,發見得多,他們的高昇就快。所以無中生有的事故,含冤莫訴的人們,向來是不勝枚舉。什麼通行取締、道路規則、飲食物規則、行旅法規、度量衡規紀,舉凡日常生活中的一舉一動,通在法的干涉、取締範圍中。── 他妻子為慮萬一,就把新的稱仔借來。 (A)得參妻子向鄰居借稱仔,反映台灣人民謹慎守法的形象 (B)文中寫出日警克盡職守、取締違法情事的形象(C)鄰居願意將新 稱仔借給得參家,展現台灣人民互助的淳厚人情 (D)文中反映殖民體制下,庶民生活受到法律的壓迫與控制。
#3804893
36. 依據甲文,敘述正確者為:(A)祖士少喜歡錢財,以放高利貸為生 (B)阮遙集喜歡鞋子,以為人蠟屐過活 (C)「屏當未盡」意近 「已收拾完成」 (D)「神色閒暢」意指其氣度自在悠閒。
#3804894
38. 關於甲、乙兩文,敘述正確者為:(A)兩文皆有兩個角色,以對比手法呈現主題 (B)兩文皆藉主角看待「物」的方式凸顯篇旨 (C) 甲文列入雅量篇,乃因祖士少對錢財大方 (D)乙文從王恭的慷慨,可知他對長輩的敬愛。
#3804896
39. 依據甲文,郁永河採硫的路徑中,依序所看到的植被樣貌何者正確:(A)茂密的闊葉森林→雜亂的榛莽草原→寸草不生的山地 (B)茂密的闊葉森林→寸草不生的山地→雜亂的榛莽草原 (C)寸草不生的山地→雜亂的榛莽草原→茂密的闊葉森林 (D)寸草不生的山地→ 茂密的闊葉森林原→雜亂的榛莽草。
#3804897
40. 乙文中,應最適合填入□□的詞語依序是:(A)擺盪╱篩落╱蔓生 (B)滌蕩╱篩落╱舒捲 (C)擺盪╱撒落╱舒捲 (D)滌蕩╱ 撒落╱蔓生
#3804898
41. 依據乙文所述的景色,對照甲文郁永河的記述,何者未能相互呼應闡發:(A)約行二三里,渡雨小溪,皆履而涉 (B)復越峻坂五六,值大溪,溪廣四五丈 (C)望前山半麓,白氣縷縷,如山雲乍吐 (D)聞怒雷震蕩地底,而驚濤與沸鼎聲間之。
#3804899
42. 甲、乙兩文都是作者的行腳紀錄,在書寫景物之際,也蘊含作者的情意。關於郁永河與凌性傑北投之旅的內在心態描繪,何者最為正確: (A)戒慎恐懼╱春風得意 (B)不疾不徐╱自由自在 (C)期能覆命╱療癒心傷 (D)走馬看花╱緩步慢行
#3804900
43. 下列對於「感受」的敘述,最符合本文觀點的是:(A)感受是一種心靈主動向外捕捉美的過程 (B)感受力會影響人對美的感知與行為 表現 (C)感受能力完全取決於天生的稟賦 (D)感受力的高低決定一個人是否具備幽默感。
#3804901