37. 國小階段的語言教材常會搭配「插圖」。關於臺灣閩南語教材插圖的敘述,何者並 不正確?
(A)插圖應與內文的文字搭配妥適
(B)彩色插圖的學習效果優於黑白插圖
(C)插圖應考量學童的辨識能力
(D)插圖可誘發學童的形象思維以促進理解

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統計： A(5), B(277), C(67), D(32), E(0) #1621019

詳解 (共 1 筆)

#3312281
插圖的學習效果應在於內容的吻合度或清晰度...
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