37. 根據教育心理學家Weiner的歸因論，學生對於成敗歸因解釋的層次中，強調與未來期望有關的層次為
(A)焦點(focus)
(B)穩定性(stability)
(C)責任感(responsibility)
(D)情緒(emotion)

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統計： A(740), B(3709), C(1865), D(158), E(0) #615653

詳解 (共 4 筆)

#908983
穩定性(恆久性)>對未來的期望
控制性(責任)>意願、情緒 內外在(因果)>因素來源、自尊
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#898089
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#3651314

Weiner將各因素的性質分為三大類：
1. 穩定性即恆久性（Constancy）：影響成敗因素在性質上是否穩定，類似情境是否具有一致性。（對未來的期望）

-穩定：能力、工作難度。

2.能控制性即責任（Responsibility）：影響成敗因素在性質上是否由個人意願所決定。(意願、情緒)
-能控制：努力。

3.內外在因素來源即因果中心（Locus of Causality）：影響成敗因素的來源是個人抑或外在環境。(因素來源、自尊)
-內在（內控）：能力、努力、身心狀況。

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