38 培養幼兒解決問題能力是幼兒園教育的重要核心，杜威(Dewey)亦提出問題教學法，以摺紙飛機為例，當幼兒摺的紙飛機飛不起來時，下列老師的作法何者最適當？
(A)提供摺紙書→換另種摺法→討論步驟→一個步驟一個步驟教→試飛
(B)討論為何飛不起來→確認問題性質(紙質？摺法？)→提出解決方法→試驗解決的方法→試飛
(C)提供不同材質的紙飛機→試飛→記錄試飛結果→換另種摺法→記錄比較
(D)提供摺紙影片→討論影片中摺紙方式→印下步驟圖→試飛→記錄試飛結果

Dewey提出「問題教學法」的步驟

    發現困難或問題    

            ↓

 確定困難或問題的性質 

            ↓

  提出假設的解決方法  

            ↓

進行演繹假設所需的事例

            ↓

      驗證結果        

38 培養幼兒解決問題能力是幼兒園教育的重要核心，杜威(Dewey)亦提出問題教學法，以摺紙飛機為例，當幼兒摺的 紙飛機飛不起來時，下列老師的作法何者最適當？ 
(A)提供摺紙書換另種摺法討論步驟一個步驟一個步驟教試飛 
(B)討論為何飛不起來確認問題性質(紙質？摺法？)提出解決方法試驗解決的方法試飛 
(C)提供不同材質的紙飛機試飛記錄試飛結果換另種摺法記錄比較 
(D)提供摺紙影片討論影片中摺紙方式印下步驟圖試飛記錄試飛結果

改成

38 培養幼兒解決問題能力是幼兒園教育的重要核心，杜威(Dewey)亦提出問題教學法，以摺紙飛機為例，當幼兒摺的 紙飛機飛不起來時，下列老師的作法何者最適當？ 
(A)提供摺紙書→換另種摺法→討論步驟→一個步驟一個步驟教→試飛 
(B)討論為何飛不起來→確認問題性質(紙質？摺法？)→提出解決方法→試驗解決的方法→試飛 
(C)提供不同材質的紙飛機→試飛→記錄試飛結果→換另種摺法→記錄比較 
(D)提供摺紙影片→討論影片中摺紙方式→印下步驟圖→試飛→記錄試飛結果

「問題教學法」的步驟

(B) 討論為何飛不起來                      (1困難或問題意識的產生)
→確認問題性質(紙質？摺法？)       (2確定問題的所在及其性質)
→提出解決方法                               (3提出解決問題的假設與方法)
→試驗解決的方法                           (4將最好的方案加以實驗)
→試飛                                             (5假設經實驗證實成為解決問題的結論與方法)