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教甄◆身心障礙組
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111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#107998
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#107998 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#107998
年份:
111年
科目:
教甄◆身心障礙組
39.針對社經文化不利的身心障礙學生,老師如果想了解這些學生的學習能力,宜採用哪種評量策略?
(A)托尼非語文智力測驗
(B)生態評量
(C)課程本位評量
(D)動態評量
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
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