39.陳老師認為：課程是由教育機構提供給學生學習的國文、數學、社會、綜合活動…等所組成。 陳老師的觀點屬於下列哪一種課程定義？
(A)科目
(B)目標
(C)能力
(D)計畫

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統計： A(20686), B(221), C(78), D(127), E(0) #201677

詳解 (共 1 筆)

#1087253
學校課程應重視「課程即科目」的意義，強調學科知識的重要性，此主張比較偏向 下列何種主義？ (A)精粹主義 
 
課程解釋有五大類:
 
1.課程即科目：精粹主義取向，主張課程設計人員或學校教師可以選取每一學科精粹作為學習內容。
 
2.課程即經驗：經驗主義取向，重視學習者個別的學習經驗及其所產生的學習歷程與學習成果。
 
3.課程即計畫：社會行為主義取向，從事前規劃的角度，來探究課程設計與課程發展的工作，主張課程是預期的，而且其程序是可以事前加以規劃的。
 
4.課程即目標：科技主義取向，美國課程學者巴比特（F. Bobbitt）的課程思想，主要乃在於強調課程是為將來生活的準備，此觀點往往將課程視為同工廠中的生產線，目標的擬定必須具體明確而清楚。
 
5.課程即研究假設：專業主義取向，研究假設認為課程應該是一套教學內容與與教學方法的建議說明，說明在何種邏輯前提之下具有教育價值。
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