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試題詳解

試卷：112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：特殊教育身心障礙#115853 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：特殊教育身心障礙#115853

年份：112年

科目：教甄◆特殊教育專業

39. 下列關於多元評量的描述何者有誤？
(A)身心障礙學生之鑑定應採多元評量
(B)資賦優異學生之鑑定應採多元及多階段評量
(C)評量方式多元可兼採標準化測驗、晤談、實作、檔案評量等方式
(D)課程本位評量是一項結合教學與評量結合的評估方式，透過在評量過程中的介入、提示與協助，來評估學生的潛能及最大表現
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
(D) 課程本位評量是一項結合教學與評量...
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