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試題詳解

試卷:109年 - 109 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育學科(加重特殊教育比重)#88122 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育學科(加重特殊教育比重)#88122

年份:109年

科目:教甄◆身心障礙組

39. 噹噹國小學區內有近十分之一的學生為新台灣之子(即學生的父或母為外籍配偶),也有少數原住民學生,趙老師期盼自己能夠建構開 放、敏感和有反應的教學以回應不同文化背景學生的特質和需求,學校中有經驗的老師給了他幾項建議,請問以下哪一項建議較不符 合趙老師的期待?
(A)教導自然課的時候混合運用多元文化的知識、資源和材料
(B)生活課的教學連結學生的家庭和學校經驗
(C)上數學課時運用多種教學媒材,以因應學生不同的學習偏好和溝通方式
(D)運用系統化和持續性的方法來評估學生的國語文學習成果
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
題目:開 放、敏感和有反應;回應不同文化...
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