試卷名稱:114年 - 114 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題_身心障礙類:特殊教育#127078
年份:114年
科目:教甄◆特殊教育專業
39. 某生為口語清晰的人工電子耳學生,卻常在下課時無法融入同儕對話,總是留在自己座位上看書,資源班教師可 建議下列何種策略融入課程調整? (A)強調構音訓練 (B)調整句法問題 (C)加強語用和溝通訓練 (D)豐富語意詞彙表達能力