試題詳解

試卷：107年 - 107年台北市國小教甄特教科(身障)試題#82745 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：107年 - 107年台北市國小教甄特教科(身障)試題#82745

年份：107年

科目：教甄◆身心障礙組

40針對聽覺障礙學生的聽能訓練，若依聽知覺發展設計編序教材，下列何者的順序較為適切？
(A)聲音區辨、覺察、確認、理解
(B)聲音覺察、區辨、確認、理解
(C)聲音理解、區辨、覺察、確認
(D)聲音確認、區辨、覺察、理解

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