阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆身心障礙組
>
112年 - 112 高雄市國中小暨學前教育階段特殊教育班教育甄選初試_身心障礙類:教育學科(特殊教育專業知能)#115164
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
112年 - 112 高雄市國中小暨學前教育階段特殊教育班教育甄選初試_身心障礙類:教育學科(特殊教育專業知能)#115164 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 高雄市國中小暨學前教育階段特殊教育班教育甄選初試_身心障礙類:教育學科(特殊教育專業知能)#115164
年份:
112年
科目:
教甄◆身心障礙組
40 下列何者不屬於維持行為的技巧?
(A)淡化行為後果
(B)延宕增強
(C)逐漸褪除
(D)引發動機
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
Curtis Lîm
B1 · 2023/07/11
推薦的詳解#5878959
未解鎖
維持行為改變的程序:當行為改變達到可以接...
(共 805 字,隱藏中)
前往觀看
13
0