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試題詳解

試卷：109年 - 109 桃園市國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選：教育綜合測驗-B#86952 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 桃園市國民小學及學前特殊教育教師聯合甄選：教育綜合測驗-B#86952

年份：109年

科目：教甄◆特殊教育專業

41.在識字教學課程中，老師想要將文字符號的刺激由刺激提示 轉移到自然線索。請問下列哪一種教學方法符合這個原理？
(A)象形文字識字教學法
(B)部件識字教學法
(C)部首識字教學法
(D)注音識字教學法
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詳解 (共 1 筆)

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