試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：108年 - 新竹市108學年度國民中學教師聯合甄選甄選-特教專業#77300

年份：108年

科目：教甄◆特殊教育專業

42在特殊教育學生的課程、教材、教具的設計方面，下列何者不符合「學習之全方位設計」（Universal design for learning)的理念?
(A)提供多元參與的動機誘因
(B)提供多元表徵的學習路徑
(C)提供多元表達的反應方式
(D)提供多元支持的輔助策略°

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B1 · 2019/09/13

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