42 陳之藩〈現代的司馬遷──談今日的資料壓縮〉一文提到司馬遷用五十二萬字的《史記》，把軒轅到漢武帝時代汗牛充棟的史實寫出，便是一種壓縮資料的作法。而其壓縮資料的方式，則是把自己的寫作技術練入化境，使所寫文言文字達於精純，這可以說是司馬遷的編碼程序。如此引喻，則可合理推論：若後人欲讀懂《史記》，最需要的解碼訓練為何？
(A)漢隸字體的熟悉
(B)史學知識的累積
(C)古文的閱讀能力
(D)作者的學術背景

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統計： A(109), B(1021), C(4821), D(140), E(0) #394066

詳解 (共 3 筆)

#545290

陳之藩〈現代的司馬遷〉：「他（司馬遷）的志趣所在，是把這一大堆竹簡寫成的《史記》，『藏之名山，傳之其人』的。這整個的過程與目的可以說是信息的傳遞，也就是他所謂的『傳之其人』。而儲存的方法則是寫在竹簡上，而把竹簡『藏之名山』。……於是，司馬遷就需要把資料大量地壓縮，把自己的寫作技術練入化境，使所寫文言文字達於精純，然後才寫到竹簡上去。這可以說是編碼程序，以不致使人誤解原意為最低訴求；而後人在名山內拿到竹簡時，得到竹簡上所示的信息。那就需要一些念懂古文的功夫，也就是後世的人要有解碼的訓練。自然，竹簡像晶片一樣，是載體，而所寫的字可以比為位元了。這正說明了上古所用的信息系統，已經是在作資料壓縮了。」


上文敘及司馬遷《史記》，其敘述重點是：

(A)司馬遷寫史時必須講求文字的簡練(B)司馬遷《史記》幾乎詳載所有史料(C)司馬遷採取唯物史觀，預見現代科技(D)《史記》是一部「藏之名山，傳之其人」的偉大史書


100年司法五等

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#1447148
筆記一下
依據上文，作者認為「傳之其人」意味古今信息的傳遞，最需要的是： 
(A)找到竹簡藏匿之處 
(B)找到家傳竹簡之人 
(C)訓練書寫古文之人 
(D)培養通曉古文之人
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可以把解碼當成 翻譯>>即是古文的閱讀能力

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