42. 兒童動作教育中，配合音樂的旋律與節奏，表現具有流程順序的韻律動作，對於下列哪項能力最具有增強的作用？
(A)感覺運動技能
(B)時空因果關係意識
(C)身體意識
(D)視覺化心像機能

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統計： A(994), B(540), C(352), D(97), E(0) #101069

詳解 (共 6 筆)

#133855
我看我甭考了,沒一題會的…
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#94944

不懂耶...
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#341812
在現場的經驗是通常會利用音樂去帶律動、編動作，用旋律重複性高的、節奏簡單而明確的音樂讓幼兒們分組編動作，例如這一小節是幼兒A編的，下一小節就接著呈現 幼兒B編的動作，他們會隨著音樂的旋律與節奏去呈現。 (from ptt)
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#271253
果然是困難  
這不是一般人所能夠理解的～
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#892615

我的理解是時空 時代表音樂流動的時間 空代表舞蹈韻律動作伸展的空間 兩者相互配合產生時空因果關係


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#566715
為什麼是B?
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