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試題詳解

試卷：96年 - 臺北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1196 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：96年 - 臺北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1196

年份：96年

科目：教甄◆特殊教育專業

42.老師如果擔心學習步驟太多，無法在一節課學完，學生在這節課學習會缺乏學習動機或沒有成就感，老師可以 採用那一種策略？
(A)正向連鎖反應
(B)倒反連鎖反應
(C)逐步養成
(D)示範與增強
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詳解 (共 1 筆)

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