45.以下何者並非從學生的立場建立三元一體的教育目的觀？
(A)從求知中得到快樂
(B)在學習中健康成長
(C)在家庭中成長
(D)在生活中準備生活

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統計： A(438), B(254), C(4711), D(1893), E(2) #1890

詳解 (共 10 筆)

#8599


教育心理學的研究乃是以了解人性並改變人性從而實現教育目的為取向。

此外，學校教育目的之設定，除了考慮社會文化需求與客觀價值之外，也必須以學生心理上需求→滿足→價值的心理原則為基礎。

同時，要建立三元一體的教育目的觀：一、從求知中得到快樂；二、在學習中健康成長；三、在生活中準備生活。

出自張春興 教育心理學

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#335134

三元一體的教育目的觀：一、從求知中得到快樂；二、在學習中健康成長；三、在生活中準備生活。

阿摩線上測驗: http://yamol.tw/reponse.php?id=4284171&noslave=1&exp=68#ixzz1u2Cay2Eo
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#104377

賤賤(健)生活最快樂
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#877184
健康生活得快樂
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#17314
三元一體的教育目的觀：一、從求知中得到快樂；二、在學習中健康成長；三、在生活中準備生活
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筆記

三元一體的教育目的觀：一、從求知中得到快樂；二、在學習中健康成長；三、在生活中準備生活
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#92321

筆記
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#1297932
想說只有C字數跟人家不一樣(X
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#92762

筆記～
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#5302
不懂呀~這是在那一個範圍的部份？
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