45. 林老師想要在自然情境下，研究班上特殊學生的自發性 行為。請問下列哪一種策略最為適當？
(A)觀察
(B)晤談
(C)檔案評量
(D)常模參照測驗

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統計： A(11362), B(87), C(336), D(38), E(0) #1589581

詳解 (共 4 筆)

#2209560
自發性行為：在刺激與反應間存在著可觀察的...
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#2207685
都說自然情境了
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#4212389

＠自發性行為：這種操作制約學習論中的制約反應是屬於「自發性行為」，因為這種行為是主動出現的，在增強物（食物丸）未出現時就表現出壓桿的行為。

在日常生活中有許多情況是屬於自發性行為的表現。如學生努力學習後獲得了好的成績，得到父母師長的獎勵，因此激發他更加努力學習的行為。又如有人無意中拿了別人的東西，但是無人發現，使他獲得了自己想要卻一直無法擁有的東西。這種情形對他形成了鼓勵的作用，以後遇到類似的情境時，就會再想拿別人的東西。



→林老師想要在自然情境下，研究班上特殊學生的自發性行為。

→採用觀察、事件記錄法，直接紀錄受試的溝通行為，蒐集的資料加以分析。

→(A)觀察

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Beach 與 Reinhartz(20...
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