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教甄◆身心障礙組
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108年 - 金門縣 10 8 學年度國民小學正式合格教師聯合甄選 特教資優 教育專業科目試題卷#77130
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試題詳解
試卷:
108年 - 金門縣 10 8 學年度國民小學正式合格教師聯合甄選 特教資優 教育專業科目試題卷#77130 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 金門縣 10 8 學年度國民小學正式合格教師聯合甄選 特教資優 教育專業科目試題卷#77130
年份:
108年
科目:
教甄◆身心障礙組
46、以下何者係針對雙重特教需求學生教學「成果」調整的適切作法? (甲)鼓勵學生在教室主題裡探索他們有興趣的次主題 (乙)鼓勵創造屬於自己成品的作業 (丙)學生完成任務的時間可以不同,以便額外補救或加深、加廣 (丁)給學生選擇表達學習結果的方式
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
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