46.依據教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，資優學生的課程調整以哪些原則進行？
(A)加深、濃縮、加廣
(B)加廣、分解、加深、濃縮
(C)加深、濃縮、加廣、重整
(D)加廣、濃縮、替代、加深、重整

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統計： A(288), B(37), C(142), D(93), E(0) #3446814

ʕ•ﻌ•ʔฅYen（112上岸）

B1 · 2025/05/27

#6439937

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蝸

B3 · 2025/06/03

#6454939

十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範

各類身心障礙學生學習內容的調整，得採「簡化」、「減量」、「分解」、「替代」、及「重整」的方式調整各教育階段之各領域/科目之學習重點，再根據調整過後之學習表現及學習內容，以課程與教材鬆綁的方式安排學習節數/學分數與決定學習內容。ㅤㅤ
各類資賦優異學生學習內容的調整，得採「加深」、「加廣」及「濃縮」的方式調整各教育階段之各領域/科目之學習重點，再根據調整過後之學習表現及學習內容，以課程與教材鬆綁的方式安排學習節數/學分數與決定學習內容。

ZONA

B2 · 2025/05/27

#6440678

加深—難度

加廣—廣度、多元性

濃縮—精鍊整合

上岸成

2025/05/28

私人筆記#7028415

未解鎖

依據教育部公布之「十二年國民基本教育課...

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46.依據教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，資優學生的課程調整以哪些原則進行？(A)加深、濃縮、加廣(B)加廣、分解、加深、濃縮(C)加深、濃縮、加廣、重整(D)加廣、濃縮、替代、加深、重整