47.哪一種模式，已經超越若干學科的概念，不從學科開始，而是從「真實的生活情境」出發，強調學習者個人的成長以及發展學習者社會責任。這是比較屬於哪一種模式?
(A)融合(Fusion)
(B)多學科統整(Multidisciplinary)
(C)跨學科統整(Interdisciplinary)
(D)超(或稱橫貫)學科統整(Transdiscipliary)

答案：登入後查看
統計： A(320), B(40), C(198), D(2321), E(0) #220905

詳解 (共 3 筆)

#196254


超學科課程已超出各學科的分界

轉以某藝主題為主要的學習要點進行學習

不再分科教學，所以可以從「超越若干學科概念，不從學科開始，及真實生活情境」中發現端倪

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#196223
???
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#417973
是不是就跟孔子的教學一樣

 出去玩一玩 問幾個問題 也不解答 學生就自然懂了自然就會管理國家 當商人的意思? 

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