阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:113年 - 113 高雄市國中小暨學前教育階段特殊教育班(身心障礙類)教師甄選初試試題:教育學科(特殊教育專業知能)#120903 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 高雄市國中小暨學前教育階段特殊教育班(身心障礙類)教師甄選初試試題:教育學科(特殊教育專業知能)#120903

年份:113年

科目:教甄◆身心障礙組

47. 小美是讀寫障礙的特殊教育學生,閱讀時會有跳字或跳行的情形,且常常因書寫緩慢而無法在限制時間內完成考試。因此,朱老師提醒她在考試時應用遮尺來減少閱讀範圍,並允許有些題目小美可用圈選方式作答,以改善上述情形。下列哪一選項是朱老師所採用的策略? 甲、調整評量方式 乙、 調整評量的呈現情境 丙、調整評量的呈現的內容 丁、調整學生的反應方 式
(A)甲丁
(B)甲乙
(C)乙丙
(D)丙丁
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#6366522
未解鎖
呈現內容比較像學生輸入考卷的方式(不管是...
(共 195 字,隱藏中)
前往觀看
14
0
推薦的詳解#6282424
未解鎖
考試時應用遮尺來減少閱讀範圍--呈現的內...
(共 49 字,隱藏中)
前往觀看
13
1