47. 教育部目前所推動的「教師專業發展評鑑」，在性質上是屬於哪一種類型的評鑑？
(A)總結性評鑑
(B)安置性評鑑
(C)預備性評鑑
(D)形成性評鑑

答案：登入後查看
統計： A(579), B(21), C(51), D(3549), E(0) #361901

詳解 (共 4 筆)

#2727078

教師專業評鑑-形成性評量-不斷檢視教學，求改善求進步

52
0
#1861669
教專  形成性發展評鑑
(共 13 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
#3889084

5e99bb23668e3.jpg#s-1024,241

參考資料

 

3
0
#5698093
教師專業發展評鑑係為形成性評鑑，實施目的在於協助教師專業成長、增進教師專業素養典提升教學品質，評鑑內容得包括課程設計與教學、班級經營與輔導、研究發展與進修、敬業精神及態度等。
1
0