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試題詳解

試卷:112年 - 112 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教身障科#114648 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教身障科#114648

年份:112年

科目:教甄◆身心障礙組

48.幫助學生主動喚起舊有的知識和經驗,以協助新訊息的推論,例如:閱讀上文後預測下文, 是屬於閱讀理解策略中的哪一種?
(A)交互教學策略(reciprocal)
(B)精緻化策略(elaborative)
(C)組織策略(organization)
(D)後設認知策略(metacognition)
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