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教甄◆身心障礙組
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105年 - 屏東縣 105 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題 (身心障礙類) #53155
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試題詳解
試卷:
105年 - 屏東縣 105 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題 (身心障礙類) #53155 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 屏東縣 105 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選試題 (身心障礙類) #53155
年份:
105年
科目:
教甄◆身心障礙組
48.逆向回歸是針對身心障礙學生採取以下哪一種融合措施?
(A)身心障礙學生到普通班教室上音樂課
(B)普通班學生到知動教室和身心障礙學生一起上課
(C)身心障礙學生參加普通班學生在操場的體育課
(D)普通班學生和身心障礙學生一起參加校慶表演
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
くどう しんいち
B1 · 2016/10/20
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未解鎖
逆向回歸:普通班學生到特教生的課程與他們...
(共 27 字,隱藏中)
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