阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教身心障礙科】#27181 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 桃園市 104 年國民中學新進教師甄選【特教身心障礙科】#27181

年份：104年

科目：教甄◆身心障礙組

48. 王老師在教導智能障礙學生生活管理課程時，會帶學生到便利商店或文具店實際採買物品，藉以提升學生的功能性技巧與適應行為。請問，王老師所採用的教學方法是以下哪一種？
(A)工作分析法(task analysis)
(B)社區本位教學法(community based instruction)
(C)漸進式延宕法(progressive time delay)
(D)自我指導法(self-instruction)
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#1217518
未解鎖
社區本位教學課程甲、發展合適的目標丁、決...
(共 59 字，隱藏中）
前往觀看
5
0
推薦的詳解#1217516
未解鎖


(共 1 字，隱藏中）
前往觀看
3
0
推薦的詳解#1217517
未解鎖


(共 1 字，隱藏中）
前往觀看
3
0