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教甄◆身心障礙組
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111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#107998
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#107998 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#107998
年份:
111年
科目:
教甄◆身心障礙組
49.強調教師在自然情境中,依個別學生語言能力,提供學生在其近側發展區域內(zone of proximal development)適當 的語言支持,協助學生較複雜的口語能力,是屬於哪種語言教學模式?
(A)自然情境語言教學
(B) 共同活動教學法
(C) 鷹架式語言教學
(D)歸納教學法
正確答案:
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