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教甄◆身心障礙組
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104年 - 國立南投特殊教育學校 104 學年度第 1 次教師甄選試題 #22652
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試題詳解
試卷:
104年 - 國立南投特殊教育學校 104 學年度第 1 次教師甄選試題 #22652 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 國立南投特殊教育學校 104 學年度第 1 次教師甄選試題 #22652
年份:
104年
科目:
教甄◆身心障礙組
5.下列有關正向行為支持內涵的說明,哪一項最為正確?
(A)著重問題行為功能的分析,
(B)強調盡可能滿足個體的需求,
(C)聚焦家庭支持功能的重建,
(D)使用生態評量瞭解行為動機。
正確答案:
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