5. 有關《十二年國民基本教育課程綱要總綱》實施要點中，對於本土語文或新住民語文課程之敘述，下列何者錯誤？
(A)教學語言應以本土語言/新住民語言的雙語為主，單語為輔
(B)注重互動式、溝通式的教學方法
(C)學校教師可營造完全沉浸式或部分沉浸式的教學情境
(D)學校可結合彈性學習課程及各項活動實施

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統計： A(9747), B(155), C(377), D(664), E(0) #2026195

詳解 (共 10 筆)

#3498793

有關《十二年國民基本教育課程綱要總綱》實施要點中，對於本土語文或新住民語文課程之敘述：

為促進本土語文/新住民語文課程之學習，其教學語言應以本土語言/新住民語言的單語為主，雙語為輔(A)，並注重目標語的互動式、溝通式教學(B)，以營造完全沉浸式或部分沉浸式教學(C)。其他領域/群科/學程/科目之課程學習，在可結合情境與能理解的前提下，應鼓勵教師使用雙語，以融入各領域教學，結合彈性學習課程及各項活動(D)；日常生活應鼓勵學生養成使用雙語或多語的習慣。 


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#3950582

總綱p.32

（二）教學模式與策略

2.為促進本土語文/新住民語文課程之學習，其教學語言應以本土語言/新住民語言的單語為主，雙語為輔，並注重目標語的互動式、溝通式教學，以營造完全沉浸式或部分沉浸式教學。其他領域/群科/學程/科目之課程學習，在可結合情境與能理解的前提下，應鼓勵教師使用雙語，以融入各領域教學，結合彈性學習課程及各項活動；日常生活應鼓勵學生養成使用雙語或多語的習慣。

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