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試題詳解

試卷：98年 - 98年桃園縣國小特教試題#778 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：98年 - 98年桃園縣國小特教試題#778

年份：98年

科目：教甄◆特殊教育專業

50.一位小學五年級學生其語文認知能力達二年級程度，資 源班教師為他設計語文科教材，以下何種設計最適合該 學生學習？
(A)採用二年級語文課本
(B)採用三年級語文 課本
(C)教導注音符號
(D)簡化五年級課本。
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
原本答案為B,修改為D
(共 13 字，隱藏中）
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