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試題詳解

試卷：103年 - 臺北市 103學年度市立國民中學正式教師聯合甄選(特殊教育科)#16503 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 臺北市 103學年度市立國民中學正式教師聯合甄選(特殊教育科)#16503

年份：103年

科目：教甄◆身心障礙組

52. 針對沒有口語能力的學生，我們可以進行替代性溝通訓練，其形式的選擇需考慮以 下幾個原則？ a符合個體興趣 b符合個體的年齡 c易實施，適用多數情境 d易被外人接受、理解 e符合個體的能力，易學的 f可獨立使用
(A)abcdef
(B)abcef
(C)bcde
(D)bef
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詳解 (共 3 筆)

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