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教甄◆特殊教育專業
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97年 - 臺北市 97 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選試題-特殊教育專業科目試題#1150
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試題詳解
試卷:
97年 - 臺北市 97 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選試題-特殊教育專業科目試題#1150 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
97年 - 臺北市 97 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選試題-特殊教育專業科目試題#1150
年份:
97年
科目:
教甄◆特殊教育專業
53. 以下關於正向行為支持取向的敘述,何者有誤?
(A)後果處理的策略主要為增強、消弱和危機處理的策略等
(B)前事控制策略主要在發現行為問題發生的先兆,事 先採取一些措施以預防行為問題的發生
(C)行為訓練策略分成兩種:替代行為和相關行為
(D)行為問題必須要對個人背景資料有深入的了解,不 必對所處的環境有所認識
正確答案:
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