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警察/一般警察/鐵路(三四等)◆國文
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無年度 - 106國文鐵路特考猜題單選題501-550#62090
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537.「彼其匹夫,略有天下之半」的「彼」是指何人:
(A)王猛
(B)漢文帝
(C)賈誼
(D)苻堅
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統計:
A(170), B(77), C(108), D(215), E(0) #1597775
詳解 (共 1 筆)
禾
B1 · 2017/06/08
#2253078
古今稱苻堅得王猛於草茅之中,一朝 盡斥去...
(共 131 字,隱藏中)
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其他試題
533.下列關於上文中人物與事件的敘述,正確的選項是 (A)晏子深知景公仁德,圉人犯罪景公將會吞舟是漏 (B)晏嬰欲殺圉人,數其罪,所用之方法為動之以情 (C)後世〈張釋之執法〉類似晏嬰數罪而使君主知之,景公所言則是正言若反 (D)晏嬰對圉人責難,而使景公聽聞,從而達到勸戒的效果,其策略是懼之以禍。
#1597771
534.下列選項對上文的解釋,其正確者為: (A)惠子曰:「子非魚,安知魚之樂?」對惠子來說,他所說的內容,屬於設問修辭的疑問 (B)「我非子,固不知子矣。子固非魚也,子之不知魚之樂,全矣」,句中的兩個「固」字意均為「本來」 (C)惠子曰:「子固非魚也」是遵循名家的論理方式,重視說明事理應當「名實相副」 (D)文中「請循其本」是「依循萬物的生存之道」,符合養生主順應自然的哲學理念。
#1597772
535.推敲文意,下列敘述正確的選項是 (A)莊子知魚之樂,最主要原因在於:使其中自得,將何往而非快 (B)惠子不知魚之樂,乃是注重分析事理,而莊子順應自然,消弭事物對立,追求精神自由 (C)惠子不善於辯論,話題一開始已經承認莊子知魚之樂,而勉強提出疑問 (D)莊子善於辯論,雖然辯論之時有各執一詞的困擾,最終,還是發現惠子的本意。
#1597773
536.下列有關「」內的數字,非實數的選項是: (A)嘗以十倍之地 / 奮「六」世之餘烈 (B)「八千」里外山川故國 (C)或「三」行、五行,多不過七行 (D)鑄以為金人「十二」
#1597774
538.「愚深悲賈生之志,故備論之」,「備」之字義: (A)周全 (B)防備 (C)詳盡 (D)準備
#1597776
539.第二段的主旨為: (A)有狷介之操,才能出人頭地 (B)勸諫為臣者宜慎其言談 (C)為人當謙沖自牧 (D)勸諫為君者宜唯才是用
#1597777
540.下列敘述正確的選項是: (A)聞多「素」心人 / 吾心獨以儉「素」為美 ─音同義同 (B)「敝廬何必廣,取足蔽床席」意謂生活奢侈 (C)「抗」言談在昔 / 非「抗」於九國之師 ─音義皆異 (D)「疑義相與析」意謂彼此坦誠相待,不懷疑猜忘
#1597778
541.「草原上 每一條河流 / 都竭盡所能地在轉換著流向 / 迴旋 往復 從不遲疑卻也不逞強 / □□前行 這閃著光的曲折 路徑 / 除了河流母親還有誰 / 如此渴望去□□去潤澤每一株牧草的心」(彎曲的河岸─席慕蓉)上列新詩,缺空的字詞宜填 入: (A)蜿蜒 / 哺育 (B)陡峭 / 聆聽 (C)顛簸 / 舖展 (D)遲疑 / 流淌
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542.下列成語運用,何者錯誤 (A)面對社會上人事的盤根錯節,若不能虛心受教,反而「縱情傲物」,難免會處處受挫 (B)君人者,若能簡賢任能,分層負責,則「鳴琴垂拱」之日不遠矣 (C)何曾日食萬錢,猶云無下箸處,時人目為「無疆之休」,不敢恭維 (D)此際正值颱風季節,若能「未雨綢繆」,做好防颱準備,必能減少災害的發生。
#1597780
543.「慮壅蔽,則思虛心以納下;想讒邪,則思正身以黜惡。」乃言為政者應該 (A)用人唯才,分層負責 (B)兼容並蓄,任勞任怨 (C)賞善罰惡,標準相同 (D)察納雅言,正己退惡。
#1597781