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試題詳解

試卷:112年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題:特教身心障礙科#115012 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題:特教身心障礙科#115012

年份:112年

科目:教甄◆特殊教育專業

54. 對於「社會性故事(social storyTM)」策略的運用,下 列哪位老師的作法最適切?
(A)李老師選用符合學生年齡與興趣的繪本作為媒材
(B)陳老師選用目前在學生群中流行的皮卡丘作為故事 主角進行編寫
(C)林老師寫社會性故事時,只運用描述句、觀點句、指 導句、肯定句四種句型
(D)王老師為使故事吸引學生閱讀,因此在撰寫描述句 時,大量使用形容詞,並運用譬喻與隱喻修辭法
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詳解 (共 3 筆)

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