試題詳解

試卷：109年 - 109 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選_專門知能：特殊教育科（資賦優異類）#86931 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：109年 - 109 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選_專門知能：特殊教育科（資賦優異類）#86931

年份：109年

科目：教甄◆特殊教育專業

56. 「學生為流浪狗製作了一部公益小短片，以宣導領養不棄養的觀念」，此行為屬於 Krathwohl 所提出的情意目標的哪個層次？
(A) 接收
(B) 反應
(C) 價值判斷
(D) 組織

正確答案：登入後查看

Sally

B1 · 2020/07/04

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未解鎖

Krathwohl情意領域目標1.接受：...

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