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試題詳解

試卷:102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102學年度教師甄試教育專業科目試題(1-60題)#10334 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102學年度教師甄試教育專業科目試題(1-60題)#10334

年份:102年

科目:教甄◆身心障礙組

58.教師需重視下列何種教學事件的安排,學生才能透過語意編碼將學習內容納入長期記憶中?
(A)喚起學生舊經驗的回憶
(B)告知學生學習目標
(C)促進學習遷移
(D)提供學習輔導
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