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試題詳解

試卷：104年 - 104年新北市國中教甄 特殊教育(身心障礙)科#22056 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 104年新北市國中教甄 特殊教育(身心障礙)科#22056

年份：104年

科目：教甄◆身心障礙組

59. 從 ICF 與 ICF-CY 的架構，下列有關特殊教育的思考，何者有誤？
(A)身心障礙狀態的評估從醫療病理轉向個人功能限制
(B)特殊教育可從增能與補充的角度來提供所需的課程與支持
(C)容易造成對身心障礙兒童標籤化的作用
(D)重點在評估兒童的參與和活動能力
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