6.依據文中情境，信中「正好吻合我一貫想的」，教授應會解讀為：
(A)心有靈犀
(B)挑戰權威
(C)見識無奇
(D)獲得知音

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統計： A(43), B(88), C(177), D(122), E(0) #392452

詳解 (共 10 筆)

#584753

得意忘言
原意是言詞是表達意思的，既然已經知道了意思，就不再需要言詞。後比喻彼此心裏知道，不用明說

教授可能認為他說的只不過是一些不足為奇的小事  何必大驚小怪

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#583763

請更改答案，考選部答案是C，謝謝

 

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#567966
我是從這題的標題去判斷-->得意忘言，在一開始看信的時候，可能會覺得獲得知音或心有靈犀，但最後看到署名才知道是自已的學生，就會覺得自已被超越的感覺，所以教授會有被挑戰的心情。
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#834276

這兩題是在幹啥???


應該沒有標準答案吧~~


有些教授內心比較寬大


應該也不會計較吧~~

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#960750
這種主觀性那麼重的題目出在重要的考試中真是不恰當，出在學校考試還差不多
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#585078
見識無奇的意思搜不到...

是見怪不怪的意思嗎
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#583886
原本答案為B,修改為C
(共 13 字，隱藏中）
前往觀看
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#740627
這什麼題目？我又不是魚，怎麼會知道魚在想什麼....
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#583259
答案有誤!!
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#741767
見識    增廣見聞 經驗﹑知識
平平無奇 尋常﹑普通
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