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教甄◆特殊教育專業
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111年 - 111-1 國立關西高級中學教甄初試:特教科#107132
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試題詳解
試卷:
111年 - 111-1 國立關西高級中學教甄初試:特教科#107132 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111-1 國立關西高級中學教甄初試:特教科#107132
年份:
111年
科目:
教甄◆特殊教育專業
6.楊老師將技術型高中的國文課文改寫重新詮釋內容,符合學生學習程度,此為特殊教育學生學習內容課程調整原則的哪一種?
(A)重整
(B)分解
(C)簡化
(D)替代。
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
特教老師的日常(111正取)
B3 · 2022/04/01
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一、簡化:指降低目標或內容的難度。如:每...
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陳湯
B4 · 2022/04/02
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重整:將該階段或跨階段之能力指標重新詮釋...
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真真
B2 · 2022/04/01
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6.楊老師將技術型高中的國文課文改寫重新...
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