6.玫玲是追星族的一員,父母管教嚴格,學校也相當重視升學,同儕競爭激烈。平日給人含蓄拘謹印象的玫玲,
每次到簽唱會時,她都熱情吶喊,表現誇張的肢體和豐富的情感,臉上綻放出平日少見的開懷笑容。請問玫玲
的追星行為,滿足下列哪個心理作用?
(A)宣洩作用
(B)投射作用
(C)補償作用
(D)歸屬作用
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統計: A(3187), B(284), C(1255), D(131), E(0) #1325329
統計: A(3187), B(284), C(1255), D(131), E(0) #1325329
詳解 (共 7 筆)
#1477539
宣洩作用──以一反常態,甚至反社會的過量行為宣洩壓力。例如生活不愉快的人藉偷竊、傷人獲得快感。
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#2563017
(B)投射作用
係將一切不愉快之遭遇,諉過於他人或環境,藉以掩飾自己,防衛自己,作為解決挫折衝突及維護自尊之手段。
(C)補償作用
指個人因生理上或心理上的缺陷而導致焦慮或不適應感時,使用種種可被接受的方法以彌補缺陷,俾以減輕焦慮或不適應感的歷程。
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#3209820
| 最佳解! | ||
引用自林寶蓮 國二上 (2011/01/25) 99 補償作用: 補償作用(Compensation)是當個體在某個領域中遭受挫折,或是外貌、才能具有缺陷,或因自身的缺憾及某方面的弱點而不能達到目的時,採「隱惡揚善」的方式,掩飾其先天或後天缺憾所造成的自卑感,進而彌補因失敗而失去的信心與自尊,其積極作用是「展其所長、補其所短」。例如,視障成為頂尖的鋼琴演奏家,為得是向眾人宣告他對自己感到驕傲並不自卑。 | ||
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#2849491
霍桑研究中的ㄧ項「面談計畫」,從事工廠全面非正式的訪談工作,由工人們海闊天空發表意見,訪問者只是恭聽,工人們的發言多為抱怨環境條件的不良,但每一次工人發過怨言之後,工作情趣變轉好,此即為?
(A)移情作用
(B)情緒宣洩作用
(C)情感昇華作用
(D)沉默螺旋作用
高普考/三四等/高員級◆行政學- 82 年 - 82-89年公務人員考試試題歷屆試題-14#5826
答案:B
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#1570788
同儕競爭激烈所以要宣洩
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