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教甄◆身心障礙組
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102年 - 國立科學工業園區實驗高級中學102學年度第1學期第1次教師甄試試題卷#10141
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試題詳解
試卷:
102年 - 國立科學工業園區實驗高級中學102學年度第1學期第1次教師甄試試題卷#10141 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 國立科學工業園區實驗高級中學102學年度第1學期第1次教師甄試試題卷#10141
年份:
102年
科目:
教甄◆身心障礙組
6. 對於情緒行為障礙兒童常用「功能行為評量」 (functional assessment)。下面對此的敘述,哪一項是不正確的?
(A) 對兒童問題行為直接加以評量
(B) 重視預防行為的再次發生
(C) 目標在找出行為的目的
(D) 目標在找出因應的替代行為
正確答案:
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