試題詳解

試卷：109年 - 109 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選_專門知能：特殊教育科（身心障礙類）#86927 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：109年 - 109 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選_專門知能：特殊教育科（身心障礙類）#86927

年份：109年

科目：教甄◆特殊教育專業

60. 面對認知功能嚴重缺損的學生，老師想要著重生活中常用的技能，因此，老師在調整學習內容時，需要使用哪一個方式？
(A) 簡化
(B) 分解
(C) 替代
(D) 重整

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