試題詳解

試卷：103年 - 臺北市 103學年度市立國民中學正式教師聯合甄選(特殊教育科)#16503 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷名稱：103年 - 臺北市 103學年度市立國民中學正式教師聯合甄選(特殊教育科)#16503

年份：103年

科目：教甄◆身心障礙組

62. 下列哪一種語言溝通方法強調聽障學生必須同時說出語音，並打出相對應的文字或拼音符號，以促進語文能力？
(A)聽覺口語法
(B)語調聽覺法
(C)國語口手語教學法
(D)文字筆談法

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