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試題詳解

試卷：103年 - 103新北國中特教-身心障礙#16619 | 科目：教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 103新北國中特教-身心障礙#16619

年份：103年

科目：教甄◆身心障礙組

69. 在一個學生程度參差不齊的班級進行多層次課程設計，何者是應優先考慮調整的重 點？
(A)教學目標
(B)教學內容
(C)教學評量
(D)教學情境
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詳解 (共 2 筆)

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