試題詳解

7. 小方是一位學習障礙學生，在進入國中階段後，學習 語文教材經常遭遇困難，江老師決定改變教學方法， 在每一次教導新單元時，於當堂課發給全班同學一張 「焦點問題學習單」，以內容文章結構法鋪陳，例如有 哪些重要人物(who)、發生什麼重要事件(what)、人物 間的關係(relation)、何處發生(where)、為何發生(why)； 並在講課過程中要求學生寫下答案，以及分組討論結 果。請問江老師所採用的教學技巧最有可能是以下何 者？
(A)策略式筆記(strategic note taking)
(B)引導式筆記(guided notes)
(C)概念標定表(concept-anchoring table)
(D)關鍵字法(keyword method)